Pressemeldungen der HAWK Hochschule

Die Niedersächsische Akademie Ländlicher Raum e. V. (ALR) hat die Promotion von Dr. Jan Schametat ausgezeichnet. Bei dem diesjährigen Wettbewerb zum Thema „Perspektive Ländlicher Raum Niedersachsen. Herausforderungen. Diskurse. Lösungen“ erreichte die Arbeit den dritten Platz. 

„Wir haben als Hochschule nicht nur das Recht, sondern die Verpflichtung für demokratische Werte einzutreten und die Fakultät Soziale Arbeit in Holzminden nimmt diese Verpflichtung sehr ernst und leistet einen wertvollen Beitrag“, dankte Prof. Katja Scholz-Bürig, Vizepräsidentin für Studium und Lehre, im Namen des HAWK-Präsidiums allen Beteiligten bei der offiziellen Eröffnung der Fakultät Soziale Arbeit im Holzminden. 

In jeder deutschen Schulklasse sitzen rechnerisch 1 bis 2 Kinder, die sexualisierte Gewalt von Erwachsenen erfahren mussten. Davon geht die Weltgesundheitsorganisation (WHO) in Schätzungen aus. Umso wichtiger ist es, dass pädagogische Fachkräfte und Sozialarbeiter*innen auf den Umgang mit Betroffenen vorbereitet sind. Die Studienvertiefung und Weiterbildung KiMsta (Kinder mit Missbrauchserfahrungen stabilisieren) der HAWK schult seit 10 Jahren Studierende und Fachkräfte aus der Praxis in Methoden der Prävention von sowie Intervention nach sexualisierter Gewalt an Kindern und Jugendlichen. 

Zum 75. Jubiläum der Kretschmann-Eule, dem bundesweit bekannten Symbol des Naturschutzes, realisierte die HAWK-Fakultät Gestaltung aus Hildesheim in Kooperation mit dem Ministerium für Land- und Ernährungswirtschaft, Umwelt und Verbraucherschutz des Landes Brandenburg (MLEUV) das zukunftsweisende Projekt „Eule75“. Das Ziel war die Entwicklung eines modernen, systemischen Kommunikations- und Designsystems zur Vermittlung und Orientierung in den vielfältigen Schutzgebieten Brandenburgs.

Wie lassen sich alle Kinder in Kindertagesstätten sprachlich gut fördern? DIe Bundes- und Landesregierung wollen gezielt in die vorschulische Sprachförderung investieren. Dazu fand an der Fakultät Soziale Arbeit und Gesundheit der HAWK in Hildesheim ein Fachtag zur Kooperation von Sprachbildung und Logopädie im Kontext von Mehrsprachigkeit statt. Der Fachtag stieß auf großes, auch überregionales Interesse. Mit fast 300 Beteiligten war es der bislang größte kindheitspädagogische Fachtag an der HAWK. 

Studiengänge kennenlernen, in Vorlesungen hineinschnuppern und Labore erkunden: Das und mehr bietet die HAWK in Göttingen beim Informationstag des Fachbereichs Ingenieurwissenschaften in der Von-Ossietzky-Straße 99, am Mittwoch, 21. Januar 2026, von 09:00 bis 18:00 Uhr, am Standort Göttingen. 

Im Rahmen der Module Bauphysik/Gebäudetechnik führten die Studierenden des 3. Semesters des Bachelorstudiengangs Architektur der HAWK einen ganztägigen Praxistag durch. Unter der Leitung von Prof. Dr.-Ing. Meike Deck stand dabei die Verbindung zwischen theoretischen Grundlagen und der technischen Realität im Gebäude im Mittelpunkt.

In einem gemeinsamen Workshop haben Studierende der HAWK-Fakultät Bauen und Erhalten und der Hogeschool Utrecht ihre Kompetenzen gebündelt, um ein zukunftsweisendes Konzept für den Lindener Hafen in Hannover zu erarbeiten: Den „Urban Mining Hub“. Den analytischen Blick von außen brachten die Gäste aus den Niederlanden mit.

Prof. Dr. Sabine Dahm, die Dekanin der Fakultät Soziale Arbeit und Gesundheit der HAWK am Standort Hildesheim, freute sich, die Absolvierenden in der festlichen Kulisse des Theaters für Niedersachsen begrüßen zu können. In ihrer Eröffnungsrede betonte sie die Unantastbarkeit der Menschenwürde und die Bedeutung der Sozialen Arbeit als Menschenrechtsprofession. Auch in der Arbeit der Kindheitspädagogik spielen die Menschenrechte eine große Bedeutung, die gerade den Schutz der Schwächeren bewirken sollen.

Die Fakultät Bauen und Erhalten der HAWK am Standort Hildesheim lädt am Mittwoch, 14. Januar 2026, zum Onlineinformationstag über den Studiengang Konservierung und Restaurierung ein. Von 15:30 bis 17:00 Uhr liefert der Studiengang Einblicke in die Voraussetzungen und Inhalte des Studiums. Lehrende und Studierende stellen den Studiengang vor und beantworten Fragen.